本文转自：东说念主民网-广西频说念

位于龙江河滨的河池学院。东说念主民网 付华周摄

在桂西北的青山绿水间，有一所被文体之光尽头眷恋的高档学府——河池学院。它不以限制取胜，却以特有的文体气质和丰硕的创作后果，在广西证明界和文体界赢得了“作者摇篮”的好意思誉。从这片沃土上，走出了茅盾文体奖、鲁迅文体奖“双料得主”东西，少数民族文体创作骏马奖得主凡一平，以及田湘、何述强、黄土路等一批申明远播的作者，酿成了令东说念主瞩狡计“河池学院作者群”。

比年来，该校剿袭优良传统，深耕写稿证明，锐意改革，多措并举培育欺诈型写稿主说念主才，让这个“作者摇篮”在新时间抖擞出愈加夺狡计光彩。

文脉传承，让写稿基因深植校园

走进河池学院，扑面而来的是浓郁的文体气味。创办于1994年的南楼丹霞文体社、走过21载春秋的堆云文体社、2020年腾达的白云诗社……一个个文体社如繁星点点，照亮了学子的文体生机。在这里，文体不是牛年马月的毁坏，而是九牛二虎之力的活命状态。

“在这里教文体和写稿，你会自发成为学校文体发展端倪中的一环。”河池学院文体与传媒学院一位锻练深情地说，一代代写稿者在这里努力传承，酿成了特有的文体谱系。这种历史感和责任感，让河池学院的写稿证明领有了越过课堂的深度和温度。

2023年，学友作者田湘受聘为该校驻校作者，进一步壮大文体与传媒学院的写稿锻练军队。为进一步探索写稿主说念主才培养模式改革，打造具有河池学院特质的写稿主说念主才培养体系，河池学院文体与传媒学院积极探索实施作者进校园的协同育东说念主教授模式，目下已聘用景色、王祥夫、弋舟、李浩、于晓威、王超、李西闽、赵瑜、包倬、林森等13位驰名作者为该校驻校作者。

作者凡一平、田湘回到河池学院与师生对话疏通。刘媛媛摄

2025年10月11日，作者凡一平、田湘回到母校，与河池学院100余名师生伸开对话疏通，共享他们的创作阅历感悟，并勉励在座的后生学子保执对文体、对活命的深爱。

“之前我一直合计‘作者’是一个牛年马月的身份，但听了凡师兄的共享，发现他的困惑和咱们目下的飘渺那么相同。这让我合计，文体生机并不是虚无缥缈的，只有坚执阅读和书写，咱们每个东说念主齐不错离它更近少许。”在场的河池学院学生贾科然说。

破旧立新，构建写稿育东说念主新体系

2019年，是河池学院写稿证明改良的重要节点。面临写稿锻练稀缺、课程偏重表面的窘境，该校大刀阔斧鼓动改良，因地制宜开展超卓写稿主说念主才培养。引进专科作者担任写稿锻练，构建“课堂教授+课后实践+专科竞赛→功绩衔尾”全链条培养模式，设立创意写稿中心与作者做事坊；实践“师徒制（1+N工程）”和驻校作者轨制，遴聘磋磨驰名作者诱骗学生创作。自创意写稿中心成立以来，该校积极推介学生发表文体作品，学生文体创作干劲完全。

与此同期，课程树立也面貌全非。该校突破传统写稿课“重表面、轻实操”的窠臼，在“基础写稿”除外，增设“文体创作”课程，让学生自主遴荐诗歌、演义、散文、脚本等主义进行专项训导。课堂上，不再是没趣的表面忽闪，而是围绕学生习作伸开的锐利接头和清雅打磨。

河池学院2025年中华经典朗诵大赛。河池学院文体与传媒学院供图

2024年9月，河池学院首届超卓写稿班开班。该写稿班由文体与传媒学院和创意写稿中心聚拢举办，面向全校文体爱好者招收学员。首届写稿班共招收了来自该校7个学院的35名文体爱好者。这是学院写稿主说念主才培养迈向清雅化、专科化的痛苦一步。

河池学院创意写稿中心主任黄土路先容，超卓写稿班旨在赓续学校写稿主说念主才培养的优良传统，探索创意写稿布景下的写稿主说念主才培养模式，让部分有写稿特长的同学速即参预专科的文体畛域，成为具有一定影响力的后生作者或创意写稿主说念主才。

更令东说念主盖头换面的还有毕业论文改良。在文体与传媒学院，学生不错用3万字以上的文体作品或50首主题长入的诗歌集，配上3000字以上的创作谈，代替传统论文。“这种改良让咱们完成了从写稿熟习到完好作品创作的莳植。”一位遴荐诗歌创作替代论文写稿的毕业生兴奋地说。每年，该学院齐有30多名学生通过这种状态交出独具特质的毕业答卷。

实践淬真金不怕火，让翰墨在六合间滋长

“采风去！”在河池学院，这声招呼总能激起锐利反映。该校师生走进南丹，三天创作200多首诗；深入村寨，用镜头和翰墨记载的《河池影像志》；以至走上街头“卖诗歌”，有时登上广西热搜……这些看似“不务正业”的行径，恰正是写稿证明最天确实课堂。

“咱们带学生去街边卖诗歌，不是为了收获，而是让写稿与社会产生信得过的互动。”黄土路说念出了实践教授的深意。在这个经过中，学生不仅锻真金不怕火了文笔，更懂得了翰墨与活命的相干。

河池学院冠英阁。东说念主民网 付华周摄

河池学院的各个文体社团更是创作主说念主才成长的摇篮。与一般高校文体社不同，河池学院的文体社团有专科锻练深度参与诱骗。在这里，大学生在《诗刊》《民族文体》等国度级以上刊物发表作品不再是新闻；同学们在“名作杯”世界大学生文体作品暨论文大赛、世界大学生“野草文体奖”、广西大学生创意写稿大赛、广西民族大学“相想湖”诗歌大赛等各样文体赛事中获奖已成常态。

2020年以来，该校学生在《诗刊》《民族文体》《北京文体》《海角》《江南》《广西文体》《天津日报》等报刊公诱骗表作品300余篇，在省级以上文体竞赛中获奖100余项，先后承担2项中国作协要点表情。2022年，该校13名在校生成为河池市作者协会会员。

AI赋能千行百业，传统文科也不例外。面临东说念主工智能技能给写稿教授带来的机遇与挑战，河池学院莫得闪避，而是主动拥抱变化。不久前，该校文体与传媒学院举办了“AI+写稿”谈话会，深入接头东说念主工智能与写稿证明的交融之说念，以及怎样匡助学生酿成正确的创作不雅念，培养既懂技能又具东说念主文体恤的复合型东说念主才。“东说念主工智能正潜入改变着写稿的形貌和执行，咱们要收拢这一机会，培养学生恰当智能时间的改革写稿才气。”文体与传媒学院党委通知欧阳珍说。

与此同期，该校密切关注服务商场的变化，效率培养“会写稿的语文憨厚”。不少学生在实习期间就受邀为中小学生开设诗歌讲座，展现了出色的竞争力。学校还积极拓展网罗文体、脚本创作等新畛域，每届齐有毕业生参预广西、湖南、浙江等地的新媒体与影视行业。

硕果满枝，续写“作者摇篮”新篇章

改良见效正在不休浮现。来自广西隆林各族自治县某偏远小镇的杨美丽，刚入学时对写稿毫无信心。四年后，经过学校创意写稿中心憨厚们的诱骗，她不仅在《民族文体》发表组诗，得回广西文联的扶执扶助，还用50首原创诗歌和一篇三千字的创作谈通过了毕业遐想。她的转变，是河池学院写稿证明见效的天真缩影。

近期，河池学院协同河池市委宣传部共同组织创作的《河池影像志》由南京大学出书社认真出书刊行。这部作品源于该校文体与传媒学院2024年“河池影像志”影相采写暑期实践行径。该学院近60名师生构成的采写创作团队，邀请南京大学等单元的影相录像众人，深入河池市两区九县，围绕“乡村振兴、山水征象、产业致富、区域文化、民族风情”等主题，用镜头捕捉地域风情、用翰墨记载时间风貌，经过一年时刻打磨编订成书。

《河池影像志》创作团队部分红员。河池学院文体与传媒学院供图

河池学院文体与传媒学院副院长陈代云霄示，《河池影像志》正是该校“扎根河池，服务地点，面向下层”的办学定位的天真体现，既为河池地点史志补充了水灵的影像尊府，也通过镜头谈话宣传了“六新河池” 的发展新貌，彰显了高校助力地点文化树立的担当。

根植桂西北，心向文体梦。如今，在河池学院的校园里，文体生机正在以更水灵的状态延续。大三学生解放投稿专科杂志已成为常态；毕业生中浮现出三十多位活跃在文学界的写稿主说念主才；“作者摇篮”的好意思誉在新时间抖擞出愈加夺狡计光彩。

文韵深厚的河池学院。东说念主民网 付华周摄

这片文体的热土，正以其特有的育东说念主贤慧，连接书写着“文体桂军”的传说kaiyun体育官方网站全站入口，让每一个怀揣文体生机的学子，齐能在这里找到属于我方的星光大路。（付华周、韦文韬、刘媛媛）